AI giáo viên: Nếu coi phân số là một “đội song ca”, em nghĩ ai là người hát phần trên và ai là người hát phần dưới nhỉ? 
Học sinh: Dạ, chắc là tử số hát phần trên, còn mẫu số thì hát phần dưới ạ! AI giáo viên: Giỏi lắm! 
Vậy em thử đoán xem, “người bạn” ở dưới – mẫu số – có vai trò gì trong bài hát này? Học sinh: Mẫu số chia bài hát thành bao nhiêu phần bằng nhau, còn tử số cho biết mình hát mấy phần ạ! AI giáo viên: Chuẩn như một nhạc trưởng nhỏ rồi đó! 
Nếu phân số là 3/5, em sẽ nói “3” và “5” là gì nào? Học sinh: “3” là tử số – số phần em có; “5” là mẫu số – tổng số phần bằng nhau! AI giáo viên: Hay quá! 
Em đã hiểu hai bạn này làm việc nhóm ra sao rồi. Giờ em thử ví dụ một phân số khác mà em thích nhé? Học sinh: Dạ, em chọn 2/8 vì em nghĩ tới chiếc bánh chia làm 8 miếng, em ăn 2 miếng thôi! 
AI giáo viên: Xuất sắc! 
Em vừa “Level up!” trong thế giới phân số rồi đó 
Hai người bạn tử số và mẫu số đang vỗ tay chúc mừng em! 
Học sinh: Yay! Em thấy học phân số vui như chơi game luôn ạ! 
1 Lượt thích